• Eduquer à l’excellence : chacun est appelé à se dépasser et à donner le meilleur de lui-même tant au niveau des apprentissages que du comportement.
• Eduquer à l’autonomie et à la responsabilité
• Développer les compétences linguistiques et culturelles : Enseignement de l’anglais dès la Moyenne Section, initiation à l’allemand en CM2
• Développer les compétences numériques et éduquer à l’usage des nouvelles technologies, de manière adaptée à l’âge des élèves
• Favoriser la transversalité et l’ouverture au monde : projets pédagogiques et classes à thème
• Préparer à l’entrée au collège par le lien CM2-6ème

• Bienveillance et exigence dans l’accompagnement et le suivi personnalisé de chaque élève
  (Pédagogies à l’écoute des besoins de chacun, salle sensorielle à disposition des élèves, assises flexibles…)
• Formation de l’équipe à la discipline positive
• Travail régulier en demi-groupes
• Enseignement spécifique par des Intervenants spécialisés (EPS, langue, informatique)
• Espaces et matériel adaptés aux besoins des élèves (salle sensorielle à disposition des élèves, assises flexibles…)

• Des évaluations régulières des compétences (Les notes existent uniquement pour les CM1 et CM2)
• Un suivi personnalisé des élèves par chaque professeur mais aussi un travail d’équipe lors des réunions de cycle
• Des dispositifs mettant l’élève en situation de réussite : contrat de scolarisation, programme personnalisé de réussite éducative, Plan d’accompagnement personnalisé…
• Une étude surveillée assurée par un professeur ou un étudiant en études supérieures
• Des pédagogies à l’écoute des besoins de chaque élève (travail par ateliers, pédagogies personnalisées…)

élèves à l’école

élèves au collège

de réussite au brevet avec 99% de mentions, dont 83% de mentions Très Bien

enseignants

éducateurs